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浅谈数形结合思想在小学数学中的应用

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摘要 在数学教学过程中。数形结合思想能帮助学生形成概念,明晰算理,提高学生的直觉思维能力、发散思维能力和创造性思维能力,最终帮助学生应用数形结合思想解决实际问题。
作者 王传明
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期21-21,共1页
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