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初中语文教学怎样发挥教师的主导作用
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摘要
素质教育的成败决定于教师,在新课程改革的背景下,教师的主导作用更为突出,因此本文从初中语文的教学实际出发,探究教师在发挥教学主导作用的原则以及策略。
作者
宋佳林
机构地区
深圳市龙岗区嘉联学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期18-18,共1页
关键词
初中语文
教学主导作用
原则
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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