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微课在小学语文教学中的应用

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摘要 小学语文作为小学教学体系的重要组成部分,对于学生人文素养以及思想情感的培养有着十分重要的作用,由于长期以来应试教育思想的影响,使得小学语文课堂教学的质量得不到有效的提升,造成学生学习兴趣下降的现象,不利于学生今后的发展。而微课教学模式的出现及应用,能够有效改变当前小学语文的教学现状,调动学生学习的兴趣以及课堂学习的积极性,促进小学语文教学质量的提升,为学生全面发展的实现奠定坚实的基础。
作者 刘淑春
机构地区 中卫市第十小学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第9期45-45,共1页
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