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中职学校音乐欣赏教学实践探索

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摘要 中职音乐教学由于教学对象的不同,因而需要有不同的教学思路,在教学内容、教学设计和教学手段上都需要进行深入的思考,要贯彻以人为本等的原则,以便更好地提高中职生的音乐审美能力,提高他们的审美素质。音乐课作为提高学生审美素养的重要途径,只有不断的优化音乐教学方法,创新教学模式,激发学生学习兴趣,才能帮助学生从更深更高层次上理解美、把握美、感受美、表达美,从而提高中职学生的综合素质。
作者 张琬
机构地区 驻马店农业学校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期181-181,共1页
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