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微课在高中信息技术教学中的应用分析
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摘要
紧跟网络科学技术的快速进步,当代快节奏的工作、学习方法的网络化、简捷化的越来越明显,人员学习方法已经不再仅仅限制在课本、电脑光顾网络,移动数据技术更加的简易快捷。所以,本文主要写了微课在高中计算机技术教学中的运用了采取了剖析。
作者
郭峰英
机构地区
陕西省渭南市三贤中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期173-173,共1页
关键词
微课
高中信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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