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小议中学历史教学的“抓手”
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摘要
随着新课程的推进,课堂教学模式很多,教学方式也是推崇出新。目的在有限的时间内,达到高效课堂。在中学历史课堂上,概念教学这种方式能在课堂高效上,起到“抓手”作用,更有利于课堂集约化。
作者
杨昆
机构地区
安徽师范大学历史与社会学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期155-155,共1页
关键词
历史概念
历史概念教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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