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小议中学历史教学的“抓手”

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摘要 随着新课程的推进,课堂教学模式很多,教学方式也是推崇出新。目的在有限的时间内,达到高效课堂。在中学历史课堂上,概念教学这种方式能在课堂高效上,起到“抓手”作用,更有利于课堂集约化。
作者 杨昆
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期155-155,共1页
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