小学数学教学中微课的辅助作用分析

在小学教育教学中,数学可以说是其中非常重要的科目,数学学科因为比较抽象及难度很大,导致学生对其兴趣不浓厚。深入研究小学的数学教育如何才能变得情景化、生活化,让基础教育在教学效果上有所增强。微课现在已经是最快捷及方便的教学方式,可以对实体课堂中的难点和疑点有所弥补,并利用多媒体特有的功能,让学生学习数学的兴趣有所提高。本文将围绕以下五点展开分析,以期为相关的理论研究和具体的实践工作提供一定的借鉴。