浅谈利用多媒体辅助语文课堂教学的意义

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摘要本文主要从利用多媒体,巧设情景,可以激发学生学习动机;利用多媒体,穿越时空,可以优化课堂教学;利用多媒体,拓宽思维,可以培养审美情趣等三方面来阐述利用多媒体辅助语文课堂教学的意义。

作者陆兴情

机构地区广南县者兔乡中心学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第9期89-89,共1页

关键词多媒体辅助教学意义

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第9期

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