期刊文献+

中职班主任管理班级的方法分析

下载PDF
导出
摘要 班主任的日常管理工作不仅复杂性比较强,而且极具挑战性,因此班主任要具备一定的管理能力,对全班级的学生进行有效的管理,了解学生的想法,为学生树立良好的榜样,不断提升班主任自身的能力,这样才能够对学生产生积极的影响,本文对中职班主任管理班级的方法进行详细的分析和研究。
作者 杜洪森
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期75-75,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部