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浅谈如何提高少数民族地区小学数学成绩

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摘要 针对少数民族学生来说,很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥,对数学没有兴趣,大部分学生基础比较差、自学能力若、缺乏主动性,就如何提高少数民族地区小学数学成绩,浅谈小学数学教学中的几点看法。
作者 雷从福
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期44-44,共1页
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