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浅谈如何提高少数民族地区小学数学成绩
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摘要
针对少数民族学生来说,很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥,对数学没有兴趣,大部分学生基础比较差、自学能力若、缺乏主动性,就如何提高少数民族地区小学数学成绩,浅谈小学数学教学中的几点看法。
作者
雷从福
机构地区
新疆察布查尔县坎乡库勒特克齐学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期44-44,共1页
关键词
数学
兴趣
培养
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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