浅谈在小学语文教学中如何培养小学生自主学习能力

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摘要《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。因而,小学语文课应该重视学生的主体角色,给予学生足够的表现机会,以培养学生的自主学习能力。

作者贡桑曲珍

机构地区西藏拉萨市城关区第二小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第9期19-19,共1页

关键词小学语文学生自主学习能力培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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