高中物理教法研究

高中物理是对学生的观察与理解、抽象和概括、分析与综合、推理与判断等方面能力是一个全面提高的过程,在这个过程中,每个学生个体不同,老师则应创造条件,调动其积极性、主动性、让学生积极开动思维,通过自我开拓,达到举一反三,加深对知识内容的理解,并在这种开拓过程中,使自己的独立学习能力得到锻炼和提高。