转变教学观念打造和美课堂

新课程的春风吹进我们的校园已经有几个年头了。新课程体系在课程功能、结构、内容、教学、评价和管理等方面,都有了重大的创新和突破,对于我们的教育观念、教学方式、教学行为都产生了重大的影响。在它的吹拂下,我们充分领会新课程的理念,大胆进行着改革。与新课程走的越近,研究的越深、改革的越完善、实践的越多、收获的也就越多,我们明显的感受到教师教学方式改变下课堂的变化。