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重视学员的个性发展 激发学员的创造热情

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摘要 激发学员的创造热情是课程教学改革的目标,也是检验课程教学成败的重要标准。通过培养学员创新思维、巧用课堂启思对策、改革考核方式方法等途径充分挖掘学员学习潜能,努力激发学员的创造热情,不断提高课堂教学质量。
作者 柯幸福
机构地区 国防信息学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期131-131,共1页
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