高中英语教学应加强学生自主学习的培养

在现代化的高中教学理论中,学生作为课堂学习的主体,自身学习主动性和能动意识的发挥是有效开展课堂教学的基础,因此,教师引导学生开展学习活动,并保证学生在学习过程中提高自主思考与自主学习的能力,符合当代社会发展与人才教育的要求。本文介绍了自主学习的概念,对高中英语教学学生自主学习的培养策略进行探讨。