期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知生活教育思想包含三大基本观念,即生活就是教育,社会就是学校,教学做合一。本文首先对小学数学教学的现状进行分析,然后对小学数学生活化中陶行知生活教育思想的应用策略进行探讨,希望借此提高学生的学习热情,并实现学生数学应用能力、创新意识及能力的有效培养。
作者
黄建学
机构地区
崇左市龙州县龙州镇城西小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期29-29,共1页
关键词
陶行知
生活教育思想
小学数学
生活化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许学壮.
生活处处皆语文——小学语文教学应注重“生活即教育”[J]
.家长读本,2024(1):60-61.
2
孙贝贝.
论陶行知生活教育思想在小学数学教学中的有效应用[J]
.试题与研究,2024(7):166-168.
被引量:2
3
柯嘉鑫.
人工智能赋能信息技术课堂——人工智能教育在小学信息技术课堂的具体实施策略[J]
.天津教育,2024(5):73-75.
4
王超.
巧用益智游戏开展小学数学教学[J]
.课程教育研究,2024(2):10-12.
5
郑秀忠.
改进直观教学,让形象思维真正“发生”[J]
.福建教育,2024(19):47-48.
6
谢玲丽.
财务共享模式下事业单位会计工作的创新路径[J]
.现代经济信息,2023(34):73-75.
7
陶行知.
生活教育的创立与成长[J]
.重庆陶研文史,2024(1):5-6.
8
朱云鹏.
高中数学课堂中“激趣五环”模式对学生应用能力的影响分析及构建策略[J]
.环球慈善,2023(4):154-156.
9
郭欣奕.
浅谈高校生物教学中创新思维能力的培养[J]
.辽宁青年,2023(6):0010-0012.
10
吴会咏,任保轶,王欣彦.
分阶段递进式高等数学教学新模式研究与实践[J]
.大学数学,2024,40(3):37-43.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部