在初中数学教学中培养学生的创新能力

学生创新能力的培养是多方位的;既需要教师的主导,也需要学生的主动;教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则;兴趣是学习的重要动力,兴趣也是创新的重要动力,创新的过程需要兴趣来维持;教师是保护学生创新能力发展的“监护人”, 在师生共同的配合下,才能教学相长。