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浅谈初中数学知识记忆能力的培养
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摘要
数学知识记忆能力已经成为教育界研究的主要问题,对数学教学的进展具有很大作用。初中数学教学中蕴含着大量的定义和多种做题方法,对学生的记忆能力要求较严格,所以必须加强学生数学知识记忆能力培养。本文主要结合初中数学教学现状,针对性提出了提高初中数学知识记忆能力的方法,希望可以给相关人员提供借鉴。
作者
包黎黎
机构地区
科尔沁右翼中旗巴彥呼舒第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期288-288,共1页
关键词
初中数学
知识记忆
培养方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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卜弢.
核心素养视域下小学数学教学设计的审视与改进[J]
.当代家庭教育,2022(7):38-40.
被引量:2
2
曹睿.
视唱练耳教学过程中音乐记忆能力培养的探究[J]
.艺术时尚,2023(5):127-129.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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