浅谈“一师一优课、一课一名师”活动对少数民族地区学校教育信息化的促进作用

随着信息化教育的发展,网络教研开始走进广大教师的工作和学习当中,为此教育部发起以国家基础资源网为平台,在全国范围内开展“一师一优课、一课一名师”活动。本文针对这一活动从活动简介,这一活动在少数民族地区开展情况以及该活动对少数民族地区教育信息化发展所产生的影响等方面详细的论述了“一师一优课、一课一名师”活动对少数民族地区学校教育信息化的促进作用。