高中语文教学中的阅读教学探讨

随着我国素质教育改革的不断落实和深化,对高中语文阅读教学提出了更高的要求。语文阅读教学需要改变传统枯燥沉闷的教学方式,教师需要为学生营造更加融洽的学习环境,合理制定阅读内容,提升学生文学素养。此次研究主要是针对高中语文教学中的阅读教学展开探讨,希望能够为教学工作者提供理论参考。