探究如何在小学科学教学中培养学生良好的学习习惯

随着新课程改革的不断推进,小学教学活动也在不断进行改革,对小学科学教学活动来讲,其与生活有着重要的联系,而小学阶段的学生也正处于学思思维与好习惯的逐渐养成时期。因此,教师需要采取有效的教学策略,引起学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,最终满足学生的学习要求。本文对小学科学教学中学生良好学习习惯的培养进行了探讨。