试论新课标下高中语文素养教育策略

新的时代背景下,文化教育越来越受到人们的广泛重视,语文作为文化教育中的基础学科更是为其他学科奠定了学习基础,语文不仅是一门语言,更是中国传承发展的工具与见证。高中正是学生身心成长的关键时期,所以高中语文素养教育至关重要,现代语文教育抛弃传统的听说读写等基本属性,同时也要让学生深层次的了解语文,增加个人综合素养。本文旨在分析新课标下当前的高中语文素养教育中存在的一些不足,以及如何促进高中学生语文素养教育。