立足“三本”建根基、把握核心筑素养——师训工作感悟

立足“三本”,即课本、校本、师本,聚焦“课本”,夯实基础;立足“校本”,切中需求:突出“师本”,提质增效,切中教育发展、学校发展、教师发展、课改需求,开展有针对性、实效性的教师培训活动,能更有效地提升教师核心综合素养。