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生物课堂实施合作学习中的问题与思考
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摘要
合作学习在转变学生的学习方式,改善课堂气氛,发挥学生主体作用,提高学生综合素质等方面都能收到良好的效果。在实施过程中经常会出现一些问题,笔者从生物课堂实施合作学习中的问题出发,提出了解决这些问题的思路。
作者
成云康
机构地区
江苏海门证大中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期69-69,共1页
关键词
合作学习
问题
思考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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