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如何在高中化学教学中体现学生的主体地位

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摘要 课堂教学中教的主导作用是建立在学的主体性基础上的,突出学生的主体地位现在已成为广大教师的共识。因此认真、深入地研究如何体现学生的主体地位就摆在了每一位教育实践者的面前。
作者 张华建
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期57-57,共1页

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