双向选择在护理实习生中的应用与观察

运用双向选择的在护理实习生的效果观察。方法:将 80 名本学院 2012 级护理实习生随机分为对照组和观察组各 40 名,对照组采用常规方式分配带教老师,观察组采用双向先择的方式搭配带教老师。结果:观察组通过双向选择后理论和操作考试都明显高与对照组。观察组的评定观察组明显优秀于对照组的。观察组对其带教老师的满意度明显高与对照组。结论:双向选择对实习生和带教老师双满意,取得双赢的效果,同时也提高了实习的质量。