小学英语歌曲教学的实践探索与尝试

在新课标教学理念不断深化的基础上,不断提升英语教师的歌曲改编能力。通过积极创设学习情境,科学运用英语歌曲烘托教学氛围。文中主要以人教版小学英语为例,对英语歌曲教学的实践探索与尝试进行深入探究,以期可以有效提升学生的英语听说能力。