小学数学教学中提问艺术探讨

提问,对于教师来说是激活学生思维的有效方法,而对于学生来说,则是驱动思维,蓄积而发的内在表现。可以说,教学过程中提问是必不可少的,是贯穿始终的,也是十分有效的。为此,教师在教学过程中,一定要重视提问的价值,抓住教材中可以用来提问的点,精心设计问题,激起学生思维的火花,使学生在回答教师提问的过程中深化认识,提高学习效率。本文对小学数学教学中提问艺术进行了探讨。