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初中语文课外阅读养成教育探讨
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摘要
在国内外语文课外阅读已经成为学生了解知识的一部分,既丰富了精神层面又充实了生活。但是由于地域的差异,家庭的理念和学校教育方式的不同,大体的带来的效果可以说是差强人意。课外阅读和学生的兴趣爱好是相关联的,同时也需要老师的正确指导和父母对孩子的积极引导,这样才会促进培养学生的兴趣和提高学生的知识水平和文化素养。
作者
温海福
机构地区
青海省互助县林川乡中心学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期42-42,共1页
关键词
初中语文
课外阅读
养成教育
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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