小议初中阶段阅读教学方法

学法问题是初中阅读教学中非常重要的问题。因此,优化阅读方法指导,如同是交给学生打开阅读大门的钥匙阅读教学的大量实践也证明,学生掌握了科学的阅读方法,阅读的主动性就会增强。同时,学生在阅读实践中运用学习方法,就会逐步使学法由知识变成学生的阅读行为方式。日复一日地训练,逐步迁移内化,便形成了阅读能力。