期刊文献+

怎样批改好学生作业

下载PDF
导出
摘要 作业是教师检查教学效果,也是学生巩固所学内容和获取反馈信息的重要手段。教师通过批改作业,可以及时了解学生对所学知识掌握的程度,以及理解技巧的水平和运用知识的能力,并由此来改进自己的教学方法。对学生学习的具体指导,充分体现了因材施教的客观要求,使学生能及时发现优点或者错误,从而提高学习质量。
作者 向翠平
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期281-281,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部