如何有效发挥“课前导读”在小学数学教学中的作用

课前导读的有效应用,有利于培养学生的阅读习惯、深化学生对教学内容的理解与掌握,具体教学中,注意学习目标及学习要求的层次性,重视导读提纲设计侧重点的改变,适时提高导读教学设计的针对性,启发性问题的提出优化重、难点的分解,尊重学生差异性,落实因材施教,以此促进课前导读在小学数学教学中的作用的有效发挥。