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浅论多媒体技术在小学语文教学中的应用
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摘要
网络环境这种基于计算机、多媒体、超文本、超媒体技术的“数字化学习环境”,它拓展了教学内容,提供了多种信息呈现方式,激发了学生学习兴趣,突出了资源共享,实现了人机友好交互,能更好的满足不同学习者的需求,对优化语文课堂教学培养学生的创新能力有着极其重要的作用,所以说多媒体技术已经在小学语文教学中的到很好的应用,为语文教学带来一定效果。
作者
程永富
机构地区
重庆市江津区月沱学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期261-261,共1页
关键词
多媒体技术
小学语文
教学
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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