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新课改下小学数学如何实现“生活化”教学

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摘要 在以往的教学活动中,教学和生活较少进行联系,所以学生在进行学习时往往会存在很多的问题。现今教育专家鼓励教师将教学过程和生活进行联系,希望学生可以利用自己的生活经验作为自己进行学习的辅助工具,这样学生在进行学习时可以更加顺利方便,文章对此进行了分析。
作者 苟中辉
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期254-254,共1页
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