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基于 CDIO 工程教育模式的机械设计基础课程教学改革与研究

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摘要 文章通过借鉴CDIO工程教育模式,以项目为载体,遵循以“教师为主导、学生为主体”和“做中学”的原则,介绍机械设计基础课程教学内容、教学方法和教学手段的改革。
作者 李刚
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期249-250,共2页
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