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让发声练习融入音乐新课标
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摘要
在新课改背景下,音乐课标明确提出:音乐要以审美为核心,强调音乐三维目标的有机结合和相互渗透,突出音乐本体,注重学生能力发展,提升学生音乐的综合素养。那么如何开展好唱歌教学,如何有效发挥发声练习在唱歌教学中的技术辅助作用,笔者结合自身多年的教学实践经验,浅谈发声练习的有效策略。
作者
程小亮
机构地区
重庆市长寿区教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期244-244,共1页
关键词
新课标
发声练习
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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