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浅谈对文学作品的体验和感悟的训练研究
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摘要
华师大语文教育家方智苑先生说:“最好的阅读境界是身临其境,设身处地,感同身受。”方教授的话指出了现代文阅读中体验的重要性。因此,在阅读教学中,教师要做的不是讲述文学作品,而是引领学生走进文学作品中,教师要关注的不仅是阅读知识的掌握,更应该引领学生在阅读中体验,在体验中感悟。
作者
康晓
欧艳
机构地区
重庆市城口县高观镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期241-242,共2页
关键词
身临其境
设身处地
感同身受
体验
感悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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