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当前中职电工电子类课程实验教学存在的问题与对策
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1
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摘要
电工电子类课程是中职应用电子、电机一体化和计算机应用等专业中的基础课程,与后续课程之间有着紧密的联系。本文将分析电工电子实验教学中存在的主要问题,并提出解决问题的相关策略。
作者
马海波
机构地区
重庆市忠县职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期228-228,共1页
关键词
电工电子课程
实验教学
存在问题
应对策略
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第10期
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