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语篇分析在英语阅读教学中的运用研究
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摘要
阅读是学生获取知识的主要手段,也是在第一语言环境中学习第二语言与获取国外信息的主要途径。阅读教学是当前我国外语教学中最重要的内容之一。语篇分析对英语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养。本文介绍了语篇分析理论,并探讨了语篇分析在英语阅读教学中的运用研究。
作者
李月明
机构地区
山东省城市服务技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期222-222,共1页
关键词
语篇分析
英语阅读教学
运用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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2016年 第10期
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