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初中美术教育中对学生创意性的培养思考
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摘要
论文首先概述了初中美术教育,分析初中美术教育所呈现的现状。由于初中阶段是培养学生创造性思维能力培养的重要时期,因此对初中生创造性思维能力的培养至关重要。对此,本文从培养学生兴趣、采取多种教学方法培养学生的创意性、启发学生想象等三方面对学生创意性培养作出思考。
作者
王秋荣
机构地区
宁夏固原市原州区第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期217-217,共1页
关键词
初中
美术教育
创造性
培养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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