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浅谈学生主体意识的培养

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摘要 教育的与时俱进的趋势,愈来愈承认和尊重学生在教育活动中的主体地位,将受教育者真正视为能动的、独立的个体。学生通过主动的发现学习,掌握系统的科学知识,并不断的掌握更多的知识材料,实现认识的不断深入和突破。因此,也明显彰显出了学生主体意识培养的重要性。
作者 高丽 袁开华
机构地区 荆门技师学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期200-200,共1页
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