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对用创客思维设计信息技术微课的探讨

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摘要 创客思维指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实。所以创客思维被广泛应用于设计领域。如果能够将创客思维融入到信息技术微课当中,将会为教学工作提供很大便利,并进一步地提高学生的创新能力,本文重点探讨用创客思维进行信息技术微课设计。
作者 王波
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期191-191,共1页
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