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简析啦啦操运动对小学校园文化建设的作用
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摘要
啦啦操作为新式教学出现在小学体育教学中,它不仅能使学生得到较好的锻炼,又可以培养学生的团队精神。开始的时候大多数人认为啦啦操比较难学,不适合小学生学习,给老师的教学也带来一定难度,其实不然,啦啦操作为一种文化象征,在二十一世纪初期由美国传入中国,啦啦操作为多种元素结合的运动,给学生一种新颖的感觉,同时它需要配合音乐进行运动,也洋溢着学生的青春气息。这种新形势的体育锻炼更加大众化,有利于激发学生的学习心理,同时也作为校园文化建设的一道亮丽风景线。
作者
林彩凤
机构地区
漳州市实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期174-174,共1页
关键词
啦啦操运动
小学校园
文化建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G831 [文化科学—体育训练]
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2016年 第10期
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