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浅谈当代中职学生“情绪化”现象

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摘要 当代中职学生面临着前所未有的时代要求和紧迫任务,但是部分学生身上存在着情绪化严重的现象,导致其学业受阻,人际关系糟糕甚至就业困难等问题,本文试图从中职学生的情绪化的表现,成因进行分析,以找到解决中职学生情绪化的方法。如果任之发展而不采取相应的措施帮助其成长和改善,那么势必给他们走上社会后的生活和工作带来很大的隐患。所以,笔者试图从这种情绪化现象的出现和消除等方面对这一问题进行探讨。
作者 孙思光
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期118-118,共1页
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