例谈借助多媒体信息技术优化小学数学作业练习

在小学数学教学中,多媒体信息技术的恰当运用,使教学由静态变动态,由抽象变形象,突破时空的限制,从而提高教师作业设计的有效性,提高学生作业分析的效率,进而提高小学数学教学效果。