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基于陶行知“小先生制”的初中英语教学初探
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摘要
“小先生制”是陶行知老先生倡导的一种教学方式,它改变了现今教育方式的单一性。让学生当老师,其本质包含了“即知即传”、“人人有才”等一些基本的教育理念。笔者尝试在初中英语教学中推行陶行知的“小先生制”,对新的教学模式进行了一定的探讨和实践。
作者
奚敏锋
机构地区
浙江省慈溪实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期77-77,共1页
关键词
陶行知
“小先生制”
初中英语教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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