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循序渐进教好语文
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摘要
孩子们掌握知识的过程是循序渐进的,语文教学也应该是循序渐进的。为了让学生更多的掌握语文基本知识,更好的学会语文的基本技能,我采用了循序渐进教语文的方法。
作者
颜学利
机构地区
重庆市江津区杜市学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期2-2,共1页
关键词
小学语文
基本技能
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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