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小学数学教学中的情感教学探析
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摘要
情感教育在培养爱好兴趣上有着很大作用。情感,作为人对客观事物的态度,是人的需要与客观事物之间的关系的反应。在实际教学中,应该将情感放在前面。学生的年龄越小,则老师的教学手段就越需要情感化,老师对学生的态度就会越为关键。
作者
屈胜华
机构地区
重庆市江津区洞塘小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期322-322,共1页
关键词
情感教学
小学数学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
阿拉新·娜仁图娅.
试论在新课程改革下对小学蒙语文创新教学的感悟[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(9):39-39.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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