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美术教学陶冶中学生情操探析
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摘要
在美术教学过程中,培养中学生良好的意志品质和健康的审美情趣,是构建素质教育的重要一环。学生可以通过美术教学学习美、感受美、把握美、表现美、把美带到生活中去,提高中学生的审美素养,长久以来,我一直关注中学美术教学的应用,着力研究美术教学的方式和方法,对美术教学学生情操探析来谈谈自己的看法与广大教学同仁分享。
作者
裴贺
机构地区
德惠市第十八中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期296-296,共1页
关键词
美术教学
美术欣赏
陶冶
情操
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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