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体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景
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摘要
随着新课程改革的发展与深入,初中体育课堂教学的内容得以有效的增加与完善,其课堂教学的形式也丰富了起来。初中生正处于青春好动的时期,因此,生动活泼的体育运动及游戏深得学生们的欢迎与喜爱。体育游戏凭借其趣味性与竞争性等特点,能够有效的提升学生参与体育运动的积极性。学生通过参与体育游戏,不仅能够增强其身体的素质,同时还能够帮助学生完善其心理素质,使得相关的体育课堂教学的课堂效果得以显著的提升。
作者
林健
机构地区
福建省莆田第二十五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期286-286,共1页
关键词
体育游戏
初中
体育教学
应用实践
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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